La xocolata i els mussols

Avui diferents nens i nenes han portat etiquetes de casa per completar el mural de les coses que tenen xocolata: ELS CEREALS ELS GELATS I LES RAJOLES EL COCALAO I ELS CEREALS HO HEM AFEGIT AL NOSTRE MURAL: HEM REBUT UN MURAL NOU TREBALLAT A CASA: D'on prové la xocolata, l'arbre cacauer, la panotxa i les llavors. També hem après que aquests arbres estan plantats a països on fa molta calor i plou sovint. els situarem a un mapa o planisferi. 

Com cada divendres, avui hem fet psicomotricitat vivencial! Mireu que bé ens ho passem!

Cada final de mes us posarem a la bosseta els mitjons de psico per rentar-los. Recordeu-vos de tornar-los dilluns per poder fer psico. També heu de recordar-vos de posar noms i vetes a tot el que portin per distingir de qui és. Gràcies

Avui ens Nil ens ha portat la primera feina feta a casa del projecte de la XOCOLATA. Hem estat treballant: - ON TROBEM LA XOCOLATA? Podeu portar de casa etiquetes de productes on hi ha xocolata i així anem completant el mural. També es ha portat xocolata i cacau per poder pintar a l'aula. La setmana vinent pintarem amb XOCOLATA I CACAU. 

Ja hem parlat de què sabem i volem aprendre del projecte. També us escric idees de què podeu treballar a casa per portar a l'escola. Sempre que sigui molt visual, poca informació i que els vostres fills/es ho puguin explicar! Què sabem?  Guim A: Els mussols volen. També amb les potes s'enfilen pels arbres. Greta: Tenen ales per volar Ignasi: També tenen 2 potes Noa: Tienen pico. Guim A: Tenen boca per fer soroll Entre tots i amb una mica d'ajuda vam extreure les següents preguntes: (Què volem saber) - Quins sorolls fan els mussols?  - Quan fan soroll? - Viuen en una cova? IDEES PER TREBALLAR DES DE CASA. A partir de la conversa què hem fet amb els alumnes, podeu ajudar-nos amb les següents idees. Parts del cos dels mussols. On viuen. Tipus d'animals que són. Com es reprodueixen. Què mengen? Quan surten? Hi ha diversos tipus de mussols? I tot el que se us pugui anar acudint.

Ja hem parlat de què sabem i volem aprendre del projecte. També us escric idees de què podeu treballar a casa per portar a l'escola. Sempre que sigui molt visual, poca informació i que els vostres fills/es ho puguin explicar! PROJECTE DE LA XOCOLATA QUÈ SABEM DE LA XOCOLATA? 24-26 de setembre ·        TEO: Embruta les mans. ·        JORDI: Està feta de troços. ·        CLÀUDIA : És de color negre. ·        NIL: També n’hi ha de marró. ·        JORDI: També és una mica banca. ·        MARIA: La xocolata “se derrite en las manos”. ·        GUIM A.: Podem fer coques. ·        ARIADNA: Y tengo Nesquik. ·        NIL: Té llet amb cacau. ·        GISELA: La xocolata està molt bona. ·        CLÀUDIA: Està calenta o la posem a la nevera. ·        GUIM: O freda, una miqueta. ·        GINA: Jo he menjat xocolata. ·        GINA: Fa olor. ·        NIL: El papa em va preparar xocolata i vaig pintar i me la vaig menjar. ·        ELM: El pa

Pintem amb ceres tot fent un dibuix lliure.